Cílem projektu, který vyhlašuje Ústav pro informace ve vzdělávání – Národní pedagogická knihovna Komenského, a ke kterému se připojila i naše knihovna, je rozvoj četby hned od prvních měsíců školní docházky dětí, vytvoření základů návyku pravidelného čtení a potřeby využívat pro získávání vědomostí veřejné nebo školní knihovny i ostatní kulturní instituce v místě bydliště.
Do projektu se ve spolupráci se školami přihlásilo pět prvních tříd zdejších základních škol (ZŠ Komenského - Bratrská ulice - 3 třídy 60 dětí, ZŠ B. Němcové - 2 třídy 37 dětí). pro děti je připravena recitační soutěž, návštěvy knihovny, pohrávání si s knížkou Daisy Mrázkové Můj medvěd Flóra a další akce.
Odměnou za vynaloženou námahu bude dětem Knížka pro prvňáčka, původní česká novinka, která byla vytvořena výhradně pro účastníky projektu a nelze ji koupit v běžné knihkupecké síti nejméně po dobu tří let. Ve školním roce 2010/2011 to bude knížka spisovatelky Daniely Krolupperové „Zmizelá škola“, kterou bude ilustrovat známá ilustrátorka Eva Sýkorová-Pekárková.
Účastí na projektu bohužel nevzniká automaticky každému přihlášenému žákovi nárok na knížku zdarma. Řešitel projektu oznámí včas všem přihlášeným, kolik knížek může žákům rozdat. Rozhodující slovo při rozdílení knih má vyučující, který s přihlašovateli spolupracuje a který určí způsob výběru oceněných žáků. Žákům, kteří se do projektu přihlásili, zajistí důstojné předávání knížek knihovna která děti přihlásila. Řešitel projektu podle možnosti zajistí účast spisovatele a ilustrátora.
Karta pro prvňáčka je dalším projektem knhovny pro děti v prvních třídách. Každé dítě obdrží na začátku školního roku od paní učitelky kartu, alias pozvánku do knihovny a na jejím základě se stane bezplatně čtenářem knihovny. Je fajn, že maminky se svými dětmi tuto nabídku využívají a děti do knihovny přihlašují.
| pro dospělé | pro děti | |
|---|---|---|
| Po | 8 - 11 12 - 17 | 12 - 17 |
| Út | --- | --- |
| St | 8 - 11 12 - 17 | 12 - 17 |
| Čt | 8 - 11 12 - 17 | 12 - 17 |
| Pá | 8 - 11 12 - 16 | 12 - 16 |
| So | 8 - 11 | --- |
| Ne | --- | --- |